"Jede Gabe, jede Begabung ist dazu da, wahrgenommen und entwickelt zu werden. Niemand hat das Recht, dies in Frage zu stellen. Etwas Sinnvolleres als diese Initiative können wir unseren (wenigen!) Kindern kaum bieten. Sorgen wir also gemeinsam dafür, dass aus „Jedem Kind ein Instrument“ der Slogan „Jedem Kind sein Instrument“ werden kann!"

Prof. Ludwig Güttler, Schirmherr www.guettler.com

 

Jedem Kind ein Instrument

In Bochum fing es an:
Ausgehend von einem Pilotprojekt an der Rudolf Steiner Schule Bochum hat die Zukunftsstiftung Bildung im Jahre 2003 in Kooperation mit der Musikschule Bochum ein Projekt initiiert und gestartet, das allen Kindern an Bochumer Grund- und Förderschulen ermöglicht, ein Instrument ihrer Wahl zu erlernen. Mittlerweile sind über 50.000 Kinder im Ruhrgebiet bei Jeki dabei.

Der (Alt-) Lankreis Meißen war ab 2006 dabei:
Auch die Musikschule des (Alt-) Landkreises Meißen bewarb sich erfolgreichbei der Zukunfsstiftung Bildung um Mittel für die Durchführung des Projektes "Jedem Kind ein Instrument". So konnten für fast 100 T€ Instrumente gekauft werden. Beginnend 2006 wurde das Projekt an nunmehr 15 Grundschulen insbesonders im ländlichen Raum des (Alt-) Landkreises gestartet.

Die Lehrer der Musikschulen arbeiten mit den Lehrern der Grundschulen eng zusammen. Das Projekt läuft immer 2 Jahre: Die Kinder bekommen im ersten Jahr die Möglichkeit, im „Instrumentenkarussell“ alle angebotenen Instrumente kennen zu lernen. Dabei wird vorgespielt und selbst probiert. Die Entscheidung zum eigenen Instrument wird durch die Eltern und Musiklehrer begleitet. Im zweiten Jahr kann das gewählte Instrument erlernt werden. Die Instrumentallehrer kommen in die Schule, wo der Instrumentalunterricht in kleinen Gruppen stattfindet.

Im Sommer 2008 haben die ersten Kinder im Landkreis Meißen das Projekt vollständig durchlaufen und dies mit einem großen Konzert im Theater Meißen musikalisch gefeiert. 53 von ihnen lernen ihr Instrument auch nach dem Ende der Projektzeit weiter - nunmehr als "normale" Musikschüler. Das ist etwa die Hälfte der Kinder, die 2006 mit dem Projekt begonnen haben. Der Unterricht findet auch weiterhin hauptsächlich in den jeweiligen Grundschulen statt.

Dieses Angebot gibt es an folgenden Orten

Coswig
Brockwitz
  • Grundschule Brockwitz · Dresdner Straße 170Jetzt online reservieren
Coswig
  • Grundschule Coswig Mitte · Radebeuler Straße 10Jetzt online reservieren
  • Grundschule Coswig West · H.-Heine-Weg 23Jetzt online reservieren
Weinböhla
  • Grundschule Weinböhla · Köhler Straße 32Jetzt online reservieren
Meißen
Burkardswalde
  • Grundschule Burkardswalde · Schulstraße 2Jetzt online reservieren
Diera-Zehren
  • Grundschule Zadel · Schulstraße 6Jetzt online reservieren
Krögis
  • Ganztagsschule Käbschütztal · Kirchgasse 4Jetzt online reservieren
Lommatzsch
  • Grundschule Lommatzsch · Kirchplatz 2Jetzt online reservieren
Meißen
  • Johannes-Grundschule · Dresdner Straße 21Jetzt online reservieren
  • Afra-Grundschule · Leipziger Straße 65Jetzt online reservieren
Nossen
  • Pestalozzi-Grundschule · Schulstraße 19Jetzt online reservieren
Sachsdorf
  • Grundschule Sachsdorf · Hühndorfer Str. 30Jetzt online reservieren
Radebeul
Moritzburg
  • Grundschule Moritzburg · Schulstr. 3-5Jetzt online reservieren
Radebeul
  • Grundschule Naundorf · Bertheltstraße 10Jetzt online reservieren
Radeburg
  • Grundschule Radeburg · Meißner Berg 80Jetzt online reservieren

Projekt "Jeki"

Jeki als Pilotprojekt des Freistaates Sachsen ab 2009 - und damit auch im Altkreis Riesa-Großenhain

Ausgehend von den gewonnenen Erfahrungen legte das Sächsische Staatsministerim für Wissenschaft und Kunst 2009 ein Programm "Jeki" als landesweites Bildungsprojekt auf, an dem nunmehr 5 Schulen aus dem Altkreis Riesa-Großenhain beteiligt sind:

- Grundschule Lenz
- Grundschule Nünchritz 
- Grundschule Ponickau
- Grundschule Pusen
- Grundschule Riesa "Am Storchenbrunnen"

Projektträger für diese Schulen ist der Verband deutscher Musikschulen, Landesverband Sachsen e. V.; alle näheren Angaben zu dem Projekt "Jeki" finden Sie daher auf der Internetseite des LVdM.